Oswoić autyzm, czyli happening na ulicach miasta
Dodano: 18.04.2016 Autor: Redaktor
Kilkudziesięciu uczniów Miejskiego Gimnazjum nr 2 wyjdzie na ulice Piekar, by oswoić mieszkańców z autyzmem. Happening ma
zwiększyć świadomość na temat tego zaburzenia i zwrócić uwagę na problemy, z
którymi na co dzień borykają się chorzy oraz ich opiekunowie.
Autyzm to zaburzenie rozwoju. Dotyka jedno na 150 dzieci. Jego najczęstszym przejawem jest nieumiejętność budowania relacji interpersonalnych, przekazywania swoich uczuć i integrowania się. Dziecko z autyzmem często żyje (i zamyka się) we własnym świecie.
Choć autyzm jest już powszechnie znany, to nadal potrafi w społeczeństwie wywołać przerażenie, przez co dzieci autystyczne są spychane na margines. Najczęściej wynika to z nieświadomości, stąd też od kilku lat na całym świecie, zawsze w kwietniu, obchodzony jest Światowy Miesiąc na Temat Autyzmu. W tym czasie prowadzona jest szeroka akcja informacyjna uświadamiająca, czym jest autyzm, jak często występuje i jak postępować wobec osoby, która jest dotknięta tą chorobą.
Do tego typu akcji przyłączyło się Miejskie Gimnazjum nr 2, które 21 kwietnia organizuje miejski happening pod hasłem “Performatywne Rozmowy o Autyzmie”.
– Nasz happening
będzie polegał na tym, że 30-osobowa, artystyczna
grupa Miejskiego Gimnazjum nr 2 wyjdzie na ulice Piekar
Śląskich i za pomocą technik teatralnych, improwizacyjnych i
tanecznych spróbuje przybliżyć społeczeństwu temat autyzmu. By uświadomić ludziom, że jest to duży problem we współczesnym świecie – zapowiada Katarzyna Bebiołka, koordynator i twórca akcji, nauczyciel MG nr 2.
Happening jest współorganizowany przez Stowarzyszenie Rodzin i Przyjaciół Dzieci Dotkniętych
Autyzmem “Szklany Mur”. Akcja rozpocznie się o godz. 10 i potrwa do godz. 13.30. Grupa uczniów będzie się przemieszczać od ul. Popiełuszki w stronę Zespołu Szkół im. M.Grzegorzewskiej, po drodze odwiedzając Kalwarię i Rajski Plac. Następnie uda się w stronę Urzędu Miasta, by dotrzeć na rynek, gdzie planowane jest zakończenie “Performatywnych Rozmów o Autyzmie”.